Ministerstvo národního školství připravilo komplexní balíček školení o zaměstnání a profesním rozvoji svých učitelů, kteří mají významné místo v zajišťování udržitelnosti kroků učiněných v posledních dvou letech v odborném a technickém středním vzdělávání a v návaznosti na aktuální vývoj v profesních oborech.
V rámci školicího balíčku prošlo v roce 2019 18 25 učitelů dílen a laboratoří školení v zaměstnání a profesním rozvoji, zatímco v lednu až srpnu tohoto roku tento počet dosáhl 26. Přibližně 85 procentům učitelů v terénu a dílnách pracujících v odborném výcviku tak bylo přibližně za dva roky poskytnuto školení na pracovišti a profesní rozvoj. Cílem je, aby 100 procent učitelů odborné přípravy absolvovalo do konce roku školení v oblasti profesního rozvoje. Náměstek ministra školství Mahmut Özer ve svém prohlášení k tomuto tématu uvedl, že dosáhli významného úspěchu v podpoře vzdělávání učitelů v terénu, což je nový model v odborných a technických anatolských středních školách.
„V tréninku profesionálního rozvoje bylo ve srovnání s rokem 2018 dosaženo 10,6násobného zvýšení.“
S uvedením, že s nově podepsanými protokoly o spolupráci se počet učitelů, kteří absolvovali školení na pracovišti a profesní rozvoj pro rok 2019, zvýšil ve srovnání s předchozím rokem o 7,5krát, pokračoval Özer takto: V roce 2019 absolvovalo školení 2019 18 učitelů v rámci vzdělávacího balíčku, který jsme zahájili. Díky tomu se počet učitelů, kteří absolvovali školení, ve srovnání s rokem 2018 zvýšil o 7,5krát. V letošním roce důsledně udržujeme stejný balíček školení. Na odborných a technických anatolských středních školách bylo v období leden – srpen ukončeno školení v zaměstnání a profesním rozvoji 25 učitelů dílen a laboratorních kurzů. Podle plánování školení, které jsme zahájili v roce 26, jsme tedy poskytli služby školení na pracovišti a profesionální rozvoj 2019 procentům našich učitelů v terénu a dílnách v odborném vzdělávání a dosáhli jsme 85násobného nárůstu školení učitelů na pracovišti a profesního rozvoje ve srovnání s rokem 2018. Počet učitelů, kteří absolvují školení na pracovišti a profesní rozvoj, dosáhne do konce roku 10,6 tisíc a 33 procent našich učitelů v terénu a workshopu dokončí školení na pracovišti a profesní rozvoj v rámci balíčku školení.
Özer uvedl, že plán školení postupuje podle plánu, zdůraznil, že toto školení bude za dva roky poskytnuto všem odborným a technickým učitelům v oboru a workshopům. Özer uvedl, že v dubnu také využili možnost distančního vzdělávání ve výcviku profesního rozvoje kvůli novému typu epidemie koronavirů (Kovid-19).
„Překročili jsme historickou hranici ve vzdělávání učitelů“
Özer vyjádřil, že nadále sklízí plody silné spolupráce, kterou navázali s odvětvími v každé oblasti, a řekl: „Tato spolupráce významně přispěla k dokončení školení našich učitelů na pracovišti a profesního rozvoje. Za krátkou dobu, jako dva roky, jsme překročili historickou hranici ve vzdělávání učitelů. Do konce roku 2020 nezůstanou na našich odborných středních školách žádní učitelé, kteří by nedostali školení v zaměstnání a profesním rozvoji. Naše odborné a technické vzdělávání se tak dále posílí. Chtěl bych poděkovat našemu generálnímu ředitelství odborného a technického vzdělávání, mým kolegům, zástupcům sektoru a učitelům, kteří se na tomto procesu podíleli. “
Buďte první kdo napíše komentář