K účasti na LGS byl studentům vydán druhý balíček podpory tisíc otázek

Pro studenty, kteří se připojí k pobočce, byl vydán druhý balíček podpory s tisíci otázkami
Pro studenty, kteří se připojí k pobočce, byl vydán druhý balíček podpory s tisíci otázkami

V rámci systému přechodu na střední školu (LGS) byl vydán květinový balíček na podporu otázek skládající se z 1000 otázek, který podporuje přípravný proces studentů, kteří se zúčastní ústřední zkoušky. Po vydání podpůrného balíčku zveřejněného v dubnu byl studentům dosud nabídnut podpůrný balíček sestávající z 1516 otázek.

Ukázková brožura s otázkami, která je zveřejňována každý měsíc pro studenty, kteří mají ústřední zkoušku podle LGS, se začala nabízet dvakrát měsíčně, když byly školy zavřeny kvůli vypuknutí koronaviry.

V tomto procesu byl implementován také balíček podpory LGS Study Questions pro studenty 8. ročníku pro osnovy prvního semestru a úspěchy. První balíček podpory sestávající z 516 otázek byl vydán 16. dubna.

Studentům byl otevřen podpůrný balíček 1000 otázek na květen. Takto byl nabídnut balíček podpory otázek sestávající z celkem 1516 otázek studentům, kteří budou vykonávat ústřední zkoušku podle LGS.

Balíček podpory studijních otázek lze nalézt na webových stránkách generálního ředitelství pro hodnocení, hodnocení a zkoušky Ministerstva školství (odsgm.meb.gov.t je).

Ministr národního školství Ziya Selçuk uvedl, že v tomto procesu intenzivně usilovali o podporu všech studentů ze všech tříd a úrovní, řekl: „Shromažďujeme podporu, kterou naši studenti, kteří se na zkoušky připravují, krok za krokem potřebují pokročit ke splnění svých cílů, aniž by byli ovlivněni současným procesem.“ řekl. Ministr Selçuk pokračoval následovně: „Doposud jsme nabídli balíček podpory sestávající z 1516 otázek k použití našim studentům a učitelům. U těchto podpůrných balíčků usilovně pracují zaměstnanci generálního ředitelství pro měření a hodnocení, oddělení formování otázek, naši přátelé a učitelé, kteří pracují v našich centrech pro měření a hodnocení v 81 provinciích. Zvláště v tomto balíčku významně přispěli naši přátelé z Adana, Amasya, Aydın, Denizli, Erzurum, Edirne, Kastamonu, Kahramanmaraş, Malatya, Muğla a Rize Centra pro měření a hodnocení. Jménem našich studentů bych chtěl poděkovat svému náměstkovi ministru Mahmutovi Özerovi za úspěšnou koordinaci tohoto procesu, Sadri Şensoyovi, generálnímu řediteli služeb pro měření a hodnocení, a jeho kolegům, kteří se na tomto procesu podíleli. "

Centrum pro měření a hodnocení Adana pro studijní otázky klikněte zde.

Pro studijní otázky Amasya Assessment and Assessment Center klikněte zde.

Aydın centrum měření a hodnocení pro studijní otázky klikněte zde.

Denizliho centrum pro měření a hodnocení studijních otázek klikněte zde.

Edirne centrum hodnocení a hodnocení pro studijní otázky klikněte zde.

Centrum pro měření a hodnocení Erzurum pro studijní otázky klikněte zde.

Pro otázky k posouzení a hodnocení centra Kahramanmaraş klikněte zde.

Studijní otázky pro hodnocení a hodnocení centra Kastamonu klikněte zde.

Pro otázky týkající se hodnocení a hodnocení v Malatyě klikněte zde.

Pro otázky týkající se hodnocení a hodnocení centra Mugla klikněte zde.

Centrum pro hodnocení a hodnocení velikosti studijních otázek klikněte zde.

Buďte první kdo napíše komentář

Nechte odpověď

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.


*